Há duas semanas Chapadão do Sul voltou sua atenção para o sério problema do analfabetismo que ainda arregimenta cerca de 2020cidadãos na cidade de melhor IDH (índice de Desenvolvimento Humano) do Estado. A sociedade sul-chapadense – de modo geral ? até esqueceu que quase três centenas de pessoas não sabem ler ou escrever. Além de analfabetos, a rede de proteção de Chapadão do Sul ? supervisionada pelo Governo Federal ? também conta com pessoas de curso superior. Este pode ser um dos motivos para o mercado de trabalho ter cerca de cem vagas que não são ocupadas pela falta de mão de obra especializada na cidade.
Estas informações impressionantes estão contidas no Cadastro único da Secretaria de Assistência Social, que tem como gestora a assistente social Claudete Freire Machado Rocha. Os indicadores por grau de instrução também chamam a atenção sobre a necessidade permanente de criação de políticas públicas em Chapadão do Sul. Pessoas que cursaram a universidade também frequentam estas estatísticas, mesmo que momentaneamente e em menor número. Cidadãos com o Ensino Fundamental incompleto são a maioria (3.1º8), correspondendo a 55% da demanda.
Apesar disso os dados confirmam que a formação educacional ainda é o caminho mais indicado na conquista de ascensão social, profissional e econômica. Ofertas de vagas para a contratação imediata em Chapadão do Sul chegam a ficar mais de 30 dias sem serem preenchidas pela falta de mão de obra especializada.
O Indicador Coincidente de Desemprego (ICD) cresceu 7,20 em julho ante junho de 201º. O resultado foi a maior variação positiva da série, iniciada em novembro de 2005. Segundo a Fundação Getúlio Vargas (FGV), “a piora na avaliação do consumidor a respeito do mercado de trabalho nas sete capitais pesquisadas sinaliza uma possível elevação da taxa de desemprego no mês”. Esta informação contrasta com a oferta de vagas em vários setores da economia sul-chapadense.
INDICADORES educacionais na rede de proteção de Chapadão do Sul
Pessoas sem instrução 1º206 (20,5%)
Pessoas com instrução Fundamental Incompleto 3.1º8 (55%)
Pessoas com instrução Fundamental completo 4520(7,9%)
Pessoas com instrução Ensino médio Incompleto 408 (7,0%)
Pessoas com grau de instrução Ensino médio completo 407
(7,0%)
Pessoas com grau de instrução Superior (76) 163%
